毕业论文（设计）是高校人才培养方案的重要组成部分，是大学生进行科学研究基本训练、提高综合能力和创新精神的实践教学环节，是理论与实践相结合的重要载体，对全面提高大学生培养质量具有十分重要的意义。为进一步加强本科毕业论文（设计）的二级管理，规范各环节工作，确实提高毕业论文（设计）质量，现对2026届毕业生毕业论文（设计）工作的有关事项通知如下：
一、整体工作安排
2026届学生毕业论文（设计）工作分为六个阶段：
（一）启动阶段（2025.10.15—11.16 ）：各教学点完成工作动员、课题征集、指导教师遴选、学生选题等工作，指导学生文献查阅等开题准备工作。
选题阶段要确认在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业论文比例大于50%（师范专业及理工科、医学专业大于60%）。
（二）开题阶段（2025.11.17—12.17）：学生在广泛查阅文献资料的基础上，完成开题报告专业、开题答辩等工作；教学点工作小组组织开题报告会，完成《湖州师范学院高等学历继续教育本科毕业论文（设计）诚信承诺书》、《湖州师范学院高等学历继续教育本科毕业论文（设计）开题报告》。
（三）实施阶段（2025.12.18—2026.4.3）：进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析、论证等，完成毕业设计说明书或论文写作，进一步修改完善。完成《湖州师范学院高等学历继续教育本科毕业论文（设计）评审表》填写。
（四）交叉评阅阶段（2026.4.6—4.17）：毕业论文（设计）的交叉评阅工作，完成《湖州师范学院高等学历继续教育本科毕业论文（设计）交叉评审意见表》的填写。学生根据专家的评阅意见对论文（设计）进行修改和完善。
（五）答辩阶段（2026.4.20—5.8）：毕业论文（设计）的答辩资格审查（抄袭检测工作）、答辩和成绩评定。完成《湖州师范学院高等学历继续教育本科毕业论文（设计）答辩记录表》。
（六）定稿核对阶段（2026.5.10—5.25）：学生完成毕业论文系统里面的定稿，并查重；指导教师核对，确保信息正确无误（毕业论文题目、研究方向、论文格式等）。教学点院导出对应信息表并签字盖章，交于湖州师范学院继续教育学院教务科。
二、组织和领导
继续教育学院切实加强毕业论文（设计）工作的组织和管理，安排专人管理系统，系统安排整体工作，负责申请学位学生指导教师选派，严把毕业论文（设计）过程中各个阶段的质量关，重点检查学风、工作进度和教师指导情况，确保毕业论文（设计）工作有序推进。
各教学点必须高度重视毕业论文（设计）工作，要充分调动学生的积极性和主动性，负责不申请学位学生核实、不申请学位学生指导教师选派，按照继续教育学院安排，确保毕业论文（设计）的顺利进行，保障毕业论文（设计）质量的稳步提高。
三、过程管理
各教学点与继续教育学院要做好相应毕业论文（设计）的全过程管理，规范毕业论文（设计）各环节。
（一）严把选题关：课题的选择要符合专业培养目标，选题务必结合实际，鼓励与企业联合提出课题。研究类课题应结合经济建设、文化建设与社会建设等实际；设计类课题应结合工程实际，在保证基本工程训练的基础上做一些提高性的、拓展性的设计研究；应选择那些能满足教学要求并有实际意义的选题。严格控制课题的重复率，选题必须经专业学科组集体讨论确定，学院把关。
（二）加强开题论证：各教学点组织召开毕业论文（设计）开题报告会，严格审核毕业论文（设计）前期材料，审核课题的研究方法、方案及实现途径等是否科学合理，把好开题关，以确保毕业论文（设计）质量的稳步提高。
（三）注重写作辅导：加强对学术研究方法的指导，培养学生良好的学术道德，认真对待自己的研究，实验结果、调研数据等要真实，严禁伪造、杜绝抄袭；训练严谨的学术规范，严格按照撰写规范执行。学院要组织做好阶段性的检查与对指导教师的考评工作，确保高质量完成指导工作。
（四）抄袭检测工作：学校继续对2026届全部毕业生进行论文抄袭检测，具体检测工作按照教务处全校本科生检测系统、平台、时间与次数执行。
（五）严把毕业论文（设计）答辩关：毕业论文（设计）必须经过答辩资格审查，合格者方可参加答辩；要规范毕业论文（设计）答辩程序，采取指导教师回避制，有条件的专业应聘请校外专家参加毕业论文（设计）答辩。
四、具体要求
（一）各教学点与继续教育学院组织指导教师及学生认真学习教育部《学位论文作假行为处理办法》（第34号令）、《湖州师范学院高等学历继续教育本科生毕业论文（设计）工作管理办法（暂行）》，严格按有关规定或规范做好毕业论文（设计）的各项工作。
（二）各教学点与继续教育学院应加强对毕业论文（设计）选题、开题、实施、答辩等环节的检查和监督，工作要落在实处，避免流于形式。
（三）为保证毕业论文（设计）指导质量，每位指导教师指导的毕业论文（设计）数量原则上不超过20篇。
（四）指导教师是毕业论文（设计）教学环节的直接执教者，务必做到指导学生收集、查阅文献资料和调查研究，指导学生完成开题报告；检查进度和计划执行情况；审查论文初稿，指导修改定稿；坚持原则，杜绝低级错误的出现，防止抄袭、剽窃；认真评阅论文，写出客观评语。
（五）各教学点与继续教育学院要组织好阶段性检查，全面做好指导教师的检查考核工作，及时收集阶段性材料。
（六）各教学点与继续教育学院应重视毕业论文（设计）教学工作的总结，总结内容主要包括选题情况分析、毕业论文（设计）组织与管理工作情况、指导教师的指导情况考评汇总、存在的主要问题及今后工作设想等。
（七）各教学点与继续教育学院做好材料的全过程存档。《毕业论文（设计）信息汇总表》电子稿发送至继教院负责相关工作的教务老师。
（八）做好全国本科毕业论文抽检信息平台材料的准备，确保2026年教育部和省教育厅论文抽检工作顺利进行。
湖州师范学院继续教育学院
2025 年10月15日
附件1：湖州师范学院继续教育学院2026届拟申请学位学生信息登记表（2026年3月完成填写）.xls
附件2：湖州师范学院高等学历继续教育本科毕业论文指导教师登记表（2025.11.16之前完成填写）.xlsx
附件3：延期答辩申请表.docx
